Objetivo: Soporte el aprendizaje del diagnóstico de endodoncia
Datos
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Método
E-learning, perfiles adaptativos.
Partner
Colaboramos con la Universidad de Rosario, Argentina.
En la endodoncia, como en otras áreas de la salud, aprender a tomar un diagnóstico correcto es una actividad fundamental para la formación profesional.
En este sentido, la Universidad de Rosario implementó el sistema EndoDiag, un sistema experto para la guía del estudiante en la resolución de un caso clínico que se está analizando. Posteriormente, EndoDiag II incluye casos clínicos que representan situaciones reales de la práctica profesional, y adapta el ejercicio a la experiencia del estudiante. Dado que la complejidad de la plataforma era el crecimiento, nuestro trabajo fue explorar arquitecturas multi-agente para apoyar el sistema de e-learning.
