Objectiu: Donar suport a l'aprenentatge del diagnòstic d'endodòncia
Dades
–
Mètode
E-learning, perfils d’adaptació.
Partner
Col·laborem amb la Universitat de Rosario, Argentina.
En l’endodòncia, com altres àrees de la salut, aprendre a tenir un diagnòstic correcte és una activitat fonamental per a la formació professional. En aquest sentit, la Universitat de Rosario va implementar el sistema EndoDiag, un sistema expert per a la guia de l’estudiant en la resolució d’un cas clínic que s’està analitzant. Més tard, l’EndoDiag II inclou casos clínics que representen situacions reals de la pràctica professional, i s’adapta a l’exercici de l’experiència de l’estudiant. Donat que la complexitat de la plataforma era el creixement, el nostre treball va ser explorar les arquitectures multi-agent per donar suport al sistema d’e-learning.
